Ուսուցման և զարգացման պոտենցիալ խաղային մեքենաների միջոցով

1. Ուսուցման պոտենցիալ

Skill-based-ը տարբերվում է դասական նրանով, որ արդյունքի մի մասը կախված է խաղացողի գործողություններից։ Սա ստեղծում է պայմաններ, որոնց դեպքում խաղային գործընթացը դառնում է ոչ միայն զվարճալի, այլ նաև մարզիչ 'զարգանում են ռեակցիաներ, շարժումների ճշգրտություն, ուշադրություն և արագ որոշումներ կայացնելու ունակություն։

2. Ի՞ նչ հմտություններ կարող ենք զարգացնել

1. Որոշումների կայացման արձագանքը և արագությունը

Timing- ի և սահմանափակ ժամանակի բոնուսները անմիջապես արձագանքում են ռեֆլեքսներին։

2. Աչքերի և ձեռքերի համակարգումը

Տեսողությունը, խուսափելը, շարժման կառավարումը կամ սենսորային էկրանի վրա ճշգրիտ դիպչելը վարժեցնում են գործողությունների ներդաշնակությունը։

3. Ուշադրություն և կենտրոնացում

Բազմաթիվ օբյեկտներով բոնուսներում խաղացողը սովորում է ֆիլտրել լրացուցիչ տեղեկատվություն և կենտրոնանալ հիմնական նպատակների վրա։

4. Ռազմավարական մտածողություն

Խաղերի ընտրության, գործողությունների հաջորդականության կամ ռեսուրսների կառավարման հետ զարգացնում են ռիսկերների պլանավորումը և գնահատումը։

5. Տեսողական հիշողություն

Պազլներն ու բոնուսները կրկնվող փամփուշտներով վարժեցնում են օբյեկտների և գործողությունների հաջորդականության հիշողությունը։

3. Խաղային մեխանիկայի օրինակները ուսուցման էֆեկտով

Շուտեր բոնուսները 'ճշգրտության և նպատակների շարժման կանխատեսումը։
Պլատֆորմները թայմինգի զարգացումն են և ուղիների գնահատումը։
Պազլները և match-3-ը լավատեսական համադրություններ գտնելու կարողության բարելավումն է։
Մրցավազքը արձագանքի զարգացումն է և կենտրոնանալ բարձր արագության վրա։
Մինի-որոնումները որոշումների կայացումն են սահմանափակ ժամանակի պայմաններում։

4. Խաղի ձևաչափով ուսուցման առանձնահատկությունները

Անպարկեշտ, խաղացողը չի ընկալում դասընթացը որպես դաս, ինչը մեծացնում է ներգրավվածությունը։
Ակնթարթային արձագանքը 'արդյունքը տեսանելի է գործողությունից անմիջապես հետո։
Աստիճանական բարդությունը, շատ արցունքներ բարձրացնում են բոնուսների բարդությունը խաղացողի փորձի աճով։
Կրկնությունը, միապաղաղ բոնուսները թույլ են տալիս համախմբել հատուկ հմտությունը։

5. Ուսուցողական պոտենցիալ սահմանափակումները

Պատահական մասը 'մարզման հնարավորությունը սահմանափակվում է բոնուսի նվազման տեմպերով։
Խորը հարմարվողականության բացակայությունը, ի տարբերություն ռուսական սիմուլյատորների, փղը չի բարձրացնում առաջադրանքները խաղացողի մակարդակի համար։
Մոլարտային բաղադրիչը, հնարավոր է կոնֆլիկտ հմտության զարգացման և խաղային տոկոսադրույքների միջև։
Մաթեմատիկական շրջանակները, նույնիսկ բարձր հմտությունը չի երաշխավորում հաղթանակը։

6. Արդյունքը

Skill-based-ը կարող է զարգացնել մի շարք ճանաչողական և շարժողական հմտություններ, հատկապես եթե խաղում եք գիտակցաբար, դեմո ռեժիմում կամ նվազագույն տոկոսադրույքների վրա բոնուսային մեխանիկայի վրա։ Ձևաչափը օգտակար է արձագանքման, ուշադրության, համակարգման և որոշումների կայացման համար, բայց չի փոխարինում մասնագիտացված ուսուցման ծրագրերը և պահանջում է վերահսկել մոլեխաղը։